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人力资源本科毕业论文代写质量如何保证
作者:admin 日期:2018-05-10 11:18:45 点击:487

众多学者在探讨毕业论文代写质量问题的原因时基本上从学校管理、教师、学生三个方面入手。本文尝试从学生写作论文流程的角度,即从选题、收集整理分析资料、论文写作、成绩评定和答辩环节剖析影响实践性毕业论文质量的主要因素。

(一)实践教学薄弱

实践教学内容的广度和深度直接关系到学生论文选题的质量和内容的实用、可操作性。专业教师缺乏丰富的企业实践经历,在授课及论文指导环节理论与实践结合不够紧密,这是制约实践性毕业论文质量的重要的因素 2121 。另外,产学合作深度不够,校外实践基地建设缺乏专业对口的单位和岗位供给。如,本校人力资源管理专业原来实践基地涉及酒店服务业、汽车销售服务、律师事务所以及银行、法院等行业和单位,但很多学生做着与专业关系不大的事情,也缺乏专业老师的引导,问题意识淡薄。除了学校的实习机会,有部分学生利用假日在企事业单位实习过,但时间较短,没办法进行深度研究。接触实践的机会不多、不深入,使得他们提不出实用、可操作的措施,甚至干脆照搬别人的观点,这也是论文抄袭的根本原因。

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(二)相关课程缺乏有效整合

历届本科实践性毕业论文中反映出学生收集、整理分析信息的能力较差,其中一个重要原因是课程体系中有关方法论和专业课程间尚未形成合力。

《社会调查理论与方法》和各专业核心课程缺乏有效整合,影响教学效果,不利于学生结合具体专业问题提高资料收集整理分析能力。如前者注重从社会学角度讲解,设计问卷、访谈提纲、调查方案、整理分析问题的案例以及课后作业布置都以社会学题材为例进行,很少结合人力资源管理专业领域问题进行。而在专业核心课程教学中,会忽视调研方法的具体深入运用。如《员工培训与开发》课程作培训需求调查时,针对问卷的设计尤其是具体方法以及数据整理分析会认为学生有能力做好,但缺乏深入跟踪和辅导。结果是有的学生不大会融会贯通、举一反三,老师苦口婆心,却不尽如人意。

此外,大三设置的学年论文写作在为大四论文写作的铺垫效果不是很好,绝大多数学生大四真正开题时很少写与学年论文主题一致的论文。而大四单独开设《文献检索与论文写作指导》课程,旨在帮助学生掌握论文写作知识,但是单独一门课程只能解决技巧性问题,而不能完全提高毕业论文的质量,况且大四学生身在曹营心在汉,课程的效果又会受到很大影响。因此如何整合安排课程内容,合理安排时间是要思考的问题。

(三)毕业论文代写管理控制欠规范严格

很多高校毕业论文管理制度相对完备,但在执行过程中有所折扣,如拖延写作进度,缺乏对相关主体的激励或处罚,导致毕业论文写作进度不能按计划进行,从而影响论文质量。

毕业论文成绩评定在实际打分时缺乏客观、公正,包容心态使得学生心存侥幸 363 。毕业论文的成绩评定先由指导教师提出建议成绩并给出评语,经论文评审委员会评审方可参加答辩。通过调研发现大多数学校毕业论文指导教师建议成绩普遍偏高或呈趋中趋势,部分学校甚至会出现答辩委员会给出的成绩和指导教师建议成绩的严重偏差。在整个论文成绩评定中的宽容意识占主导,虽然设置二次答辩,但基本最后所有学生都会顺利通过答辩。所以一部分同学不认真对待毕业论文写作,自己写的论文最后都不曾亲自通读一遍,语言不通顺和写作不规范便不可避免。

 

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